Ключевые результаты
Исследование продемонстрировало высокую конструктивную и конкурентную валидность Теста повседневной активности младенцев (Test of Infants' Daily Living Activities, Test of IDLA) в сравнении с референтной шкалой моторного развития младенцев Альберты (Alberta Infant Motor Scale, AIMS). Выявлена статистически значимая положительная корреляция между этими инструментами с коэффициентом ранговой корреляции Спирмена rho = 0,72 (p < 0,0001), что подтверждает надежность Test of IDLA для выявления задержек психомоторного развития у детей в возрасте 1-18 месяцев.
Методология
В исследование было включено 357 детей в возрасте от 1 до 18 месяцев. Каждый ребенок был обследован с применением двух диагностических инструментов:
- AIMS (Alberta Infant Motor Scale) — референтная шкала оценки моторного развития младенцев
- Test of IDLA — включающий листы оценки:
- постурального контроля
- моторного контроля
Для статистического анализа использовались:
- Коэффициент ранговой корреляции Спирмана
- Коэффициент V Крамера
- ROC-анализ с определением площади под кривой (AUC)
- Критерий хи-квадрат
Клиническое значение
Полученные результаты подтверждают высокую диагностическую ценность Test of IDLA. Площадь под ROC-кривой составила AUC = 0,928 (95% ДИ: 0,897–0,953) с низкой стандартной ошибкой (0,0147), что указывает на очень хорошую диагностическую способность теста, его стабильность и воспроизводимость в клинических условиях.
Сильная связь между двумя шкалами также подтверждается значением V Крамера = 0,78 и χ² (1, n = 357) = 217,518. Эти результаты подтверждают возможность использования Test of IDLA в качестве скринингового инструмента для выявления нарушений нейроразвития у детей раннего возраста.
Выводы
Test of IDLA демонстрирует высокую согласованность с референтной шкалой AIMS в выявлении задержек моторного развития у детей в доменах постурального и моторного контроля. Раннее выявление отклонений в психомоторном развитии имеет решающее значение, поскольку они могут служить ранними индикаторами повышенного риска нарушений развития.
Результаты исследования подтверждают валидность и целесообразность применения Test of IDLA в клинической практике для скрининговой идентификации нейроразвитийных нарушений, что способствует своевременному направлению детей на специализированную нейроразвитийную диагностику и раннее начало терапевтических вмешательств.